订阅博客
收藏博客
微博分享
QQ空间分享

2014年新高考方案

频道:新闻动态 标签: 时间:2015年05月21日 浏览:708次 评论:

2014年新高考方案

 

 

1. 新高考方案的对象和主要特点

2014届高一新生起

对象:

主要特点:

选择:选择高考科目

           选择考试时间

不分文理科

多次考试

考试时间进程长

幻灯片3

2. 新高考的考试科目:“3+3”

必考科目:

 

选考科目:

语文、数学、英语各150分

“7选3”

从物理、化学、生物、政治、

历史、地理、技术(信息技术和通用技术)

中选择3门作为高考科目,每门100分

高考总分:750分

幻灯片4

3. 高考科目的考试次数

必考科目: 

语文、数学只有一次考试机会,在2017年6月份

英语有两次机会:

2016年10月(高三上),2017年6月(高三下)

选考科目:有两次机会

从高二起,原则上每年的4月和10月

按我校实际,2014届入学学生安排在2016年10月(高三上)和2017年4月(高三下)

可能极少数学生可选择更早年份参加选考***

幻灯片5

4. 高考考试科目的分数构成

必考科目语数外按卷面分数,考试的内容包括必修模块和限定性选修模块

选考科目分数:不使用卷面分数,按等级赋分:选考分数(加试题)30分+学考分数70分的总分划分等第再赋值得分,作为选考科目的选考和学考是同时进行的。

(1)、选考分数卷面分数:30分,考试的内容包括必修模块和限定性选修模块。

(2)、学考分数卷面分数:满分70分,考试内容只考必修模块。

幻灯片6

选考科目的赋值分

学考:以前称为会考,是拿到高中毕业证书必须要参加的

考试,高中11门科目都要参加学考,成绩合格才有高中

毕业证书,只考必修模块。英语是高考学考两考合一,

一个成绩做两个用途;其他10门功课都要学考。有两次

考试机会,取最高分,给等第分(ABCDE)。理化生政

史地技术这8门课除了作为选考的3门外,其他几门考完学

考且成绩合格,就不用再学。

选考科目的赋值分:赋值分只给选考科目用。赋分的前提是学考要合格,然后按照选考科目总分的等第赋分。最低分40分,每个等第分差为3分,共21个等级,赋值分计入高考分数。(例)

幻灯片7

学考的重要性

学考通过才能拿到毕业证书,否则白读了。

学考通过才能把时间精力更集中放在语数外和

    3门选考科目上,负担才逐渐减轻,若不能通

     过,负担则逐步增加,因为学考科目不断增加,选考

     和高考不断逼近。

3. 学考不仅要通过还要考好,自主招生或其他高考录取

     会用到学考成绩,成绩越高越好

4. 作为选考科目的学考成绩实际上就是高考成绩,计入

      高考总分,学考不及格则学考赋值分没有(高考分)

5. 学考是高考的基础,有了学考内容的学习才能拔高层

    次进行高考内容的学习和复习。

幻灯片8

5. 学考时间

学考每科有两次机会,考试时间为每年的4月份和

10月份,对于每一届学生来说:高一不安排学考。

2014届学生各科学考我校安排的第一次考试时间:

2015年10月:历史、地理(高二上)

2016年4月:

物理、化学、生物、(高二下)

2016年10月:技术、政治、语文、数学、英语(高三上)

***第二次学考时间由学生自己选择,若成绩不合格或对学考成绩不满意学生可选择第二次学考。

学考的分数还可能用于自主招生,很重要。

 

幻灯片9

6. 什么时候确定选考科目?

三考:高考、选考、学考

选考科目:越早确定越好!选定不能更改。

例:高二上10月份第一次历史、地理学考,在你决定要不

要参加这次学考前,要先确定你是否选择它们作为选考科

目,若是的话,就暂先不参加学考,还要继续学习限定性

选修模块的内容,留到高三上、下和选考一起考。(选考

科目选考和学考是同时考的),若不作为选考科目,就直

接学考考掉,成绩合格后以后就不要再学习这两门课了

确定选考科目的比较理想的时间:

       高一下结束时。

**学校将于2015年上半年摸底高一学生的选考科目:7选3

幻灯片10

7. 怎样确定选考科目

选考科目不是随便选择而定,它们与大学录取直接

挂钩,高校根据办学和专业培养目标,分专业确定

考生选考科目范围,至多不超过3门。

例:考生若想报考某大学某专业,要事先查看该大

学该专业的选考科目是哪三门,如有物理的,则考

生要选择物理作为自己的选考科目,三门只要符合

一门就可以报考。

*高校的分专业选考科目范围在招生前2年向社会公

布,2014届学生在2015年上半年可拿到这份资料

所以:考生确定选考科目要综合考虑:

幻灯片11

1. 自己的爱好、擅长

2. 将来考大学的专业

3. 将来的就业

4. 父母的意见

5. 高校的专业选考科目要求

**高一不再是漫无目的的,高考的选择就在

眼前,同学们需要静心观察、静心思考,与

父母师长沟通,确定自己的选考科目,或者

说确定自己将来要走的方向。